Nous n’utilisons notre cerveau qu’à 10% de ses capacités. Mythe ou réalité ?

Et si on apprenait à mieux se servir et à prendre soin de notre cerveau ? Et si cela nous permettait d’être plus intuitifs, performants et confiants à l’école, au travail, en famille et de gagner du temps pour les plaisirs de la vie ? Et si travailler sa mémoire, calculer, négocier, convaincre, se faire respecter voire même influencer, devenait un jeu d’enfant ?

Et si nous devenions tous les magiciens de notre propre vie ?

Depuis que la société existe, les philosophes et Politiques réfléchissent au sujet de l'éducation tandis que les parents, face à la réalité, dansent un coup sur un pied, un coup sur l'autre, et déchantent souvent.

La famille, première société dans laquelle nous vivons, est aussi le lieu des premières éducations. Mais en soi-même, n’existe-t-il pas une société primordiale, où plusieurs rôles cohabitent ? Si l’éducation est garante de la liberté humaine, ne doit-on pas commencer par nous éduquer nous-mêmes ?

Dans notre magazine « Bien-être ensemble », nous évoquerons aussi bien l’éducation institutionnelle, que familiale et personnelle. Pendant une heure de direct, nous donnerons la parole aux théoriciens comme aux « pratiquants » de l’éducation, aux experts comme aux auditeurs, l’idée étant d’ouvrir notre table ronde à tous par la magie de la radio.

Parce que l’éducation est un éternel recommencement, entrez avec nous dans la danse…