Chaque homme a un père, connu ou pas. Aimé ou pas. Pour autant, porte-t-il en lui la faculté de devenir père ? Père, l’est-on de manière innée, ou acquise ?

En France, depuis 2002, date de la création par Ségolène Royal du congé paternité de 11 jours, les pères ont pris une place plus importante auprès de leur bébé. Le congé parental d’éducation du papa, qui est le même que celui de la maman suite à la loi votée en 2013, a également permis à 12 % des pères de modifier leur temps d’activité professionnelle au-delà de leur congé paternité. Ces chiffres marquent une véritable évolution sociale, qui remet en question la définition du père de manière significative depuis ces 15 dernières années.

A l’heure de l’égalité des hommes et des femmes, comment les hommes investissent-ils leur nouveau rôle de père ? Quelles sont leurs nouvelles problématiques ? Comment trouvent-ils leur place auprès de leurs enfants et de leur compagne ? Se sentent-ils devenir pères avant la naissance, au moment de l’accouchement, ou au moment du retour à la maison avec le quotidien qui s’installe ?

Depuis que la société existe, les philosophes et Politiques réfléchissent au sujet de l'éducation tandis que les parents, face à la réalité, dansent un coup sur un pied, un coup sur l'autre, et déchantent souvent.

La famille, première société dans laquelle nous vivons, est aussi le lieu des premières éducations. Mais en soi-même, n’existe-t-il pas une société primordiale, où plusieurs rôles cohabitent ? Si l’éducation est garante de la liberté humaine, ne doit-on pas commencer par nous éduquer nous-mêmes ?

Dans notre magazine « Bien-être ensemble », nous évoquerons aussi bien l’éducation institutionnelle, que familiale et personnelle. Pendant une heure de direct, nous donnerons la parole aux théoriciens comme aux « pratiquants » de l’éducation, aux experts comme aux auditeurs, l’idée étant d’ouvrir notre table ronde à tous par la magie de la radio.

Parce que l’éducation est un éternel recommencement, entrez avec nous dans la danse…